一、統計調查

(一)統計調查概述

統計調查是根據調查的目的與要求，運用科學的調查方法，有計劃、有組織地搜集數據信息資料的統計工作過程。

(二)普遍調查

普遍調查又稱全面調查，簡稱普查，指為特定目的而專門組織的一次性或周期性的總體調查。普查資料常被用來說明現象在一定時點上的全面情況。

(三)抽樣調查

抽樣調查是非全面調查的一種，它是從總體中按一定的方法抽選一部分單位進行調查，并據以對總體調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。其本質特征是以部分代表總體。

(四)統計報表

統計報表是按統一規定的表格形式，統一的報送程序和報表時間，自下而上提供基礎統計資料的一種具有法律性質的報表制度。

二、問卷調查

1.問卷調查的涵義

問卷調查是以一組問題獲得相關、有效信息的種方法。

2.問卷的主要類型

(1)自填式。自填式問卷一般采用分發、郵寄或電子郵件等方式送給受訪者，由受訪者按要求自行填答，然后由訪問員收回、通過郵局寄回或通過電子信箱回復。

(2)代填式。代填式問卷由經過培訓的訪問員依據問卷所列的問題，通過面對面或電話詢問逐一向受訪者發問，然后根據受訪者的回答如實填寫。

三、實地研究

(一)實地研究的涵義與范式

實地研究又稱田野調查，是一種深研究對象內部，以參與觀察和非結構訪問的方式收集資料并通過對這些資料進行定性分析，解釋社會現象的一種研究方法。實地研究有個案研究、典型研究、觀察和訪談等指導范式。做好實地研究的要求如下:

(1)要有準備，搜索相關的文獻，了解研究對象的背景。

(2)要制定實地研究方案。

(3)要做好個體或小組的定性訪談。

(4)要尊重對方，忠實于所研究的問題，認真作好觀察記錄。

(5)要分析綜合，撰寫研究報告，概括總結出新的理論和范疇。

(二)個案研究的概念

個案研究，是一種以某個社會單位或案例為一個整體，進行詳細考察的方法。當研究的個案以社區為對象時，通常又稱為社區研究或社區調查。

(三)典型調查

1.典型調查的選擇

毛澤東在總結農村調查經驗時指出:“調查的典型可以分為三種:(1)先進的，(2)中間的，(3)落后的。”我國實際部門常常采用這三分法分類選擇調查的典型。

2.典型調查的優點與不足

優點:可用較少的人力物力，在較短的時間內，對事物作較深入的研究。特別適用于對新情況和新問題的調查研究。

不足:一是典型的選擇易受主觀意識的誘導，二是所獲取的資料難以標準化，三是結論的客觀性和普遍性易受到較多的質疑。

(四)訪談法和觀察法

1.訪談法

訪談法，是指研究者通過有計劃、有目的地與被研究者交談，進行調查和收集資料的方法。

2.觀察法

觀察法，是指研究者有計劃、有目的地用感官來考察事物或現象的知覺過程。

觀察法的特點:一是自然性，二是直接性，三是廣泛性。

觀察法的優點:一是可直接獲得第一手資料;二是借助輔助手段，可獲得詳細、可靠的信息;三是特別適合無語言溝通能力的研究對象。

觀察法的局限性與缺點:一是對觀察者要求高，不易達到;二是難以控制環境變量和時間變量，給數量分析和統計判斷帶來困難;三是易受觀察者的價值觀念和情感因素的影響，容易給收集資料造成損失和負面影響等。

四、實驗法

(一)實驗法的概念與類型

實驗法是根據一定的研究假設，在有控制的條件下，通過觀察、記錄和分析，以發現或證實變量間或社會現象間因果關系的方法。

從實驗環境上劃分，實驗法可分為實地實驗和實驗室實驗;從實驗方法上劃分，實驗法可分為標準實驗、準實驗、控制實驗和雙盲實驗。

(二)實驗法的作用

(1)通過實驗判斷社會現象間或變量間的因果關系，為某一理論提出新的假設。

(2)通過實驗發現以往未知或尚未解釋的新事實，建立新的理論。

五、文獻法

(一)文獻法的涵義及文獻來源

文獻法，又稱文件法、文案法和非介入性研究法，是通過搜集現存的以文字、數字、符號、語音、畫面等信息形式出現的文獻資料，在不影響研究對象的情況下，分析和探討個人與社會關系現象的方法。文獻的來源有三大類，即官方文獻、個人文獻、大眾傳播媒介。

(二)文獻法的優缺點

文獻法的優點:資料信息恒存不變;費用較低;可以研究其他方法不可及的歷史現象;適于作縱貫分析。

文獻法的缺點:許多文獻資料的客觀真實性難以考證;受隱私和保密等限制，相關資料不易獲取;部分文獻缺乏標準化的資料，難以編錄和比較分析。