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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在數據特征的描述中，最為常用的差異量數是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在前實驗設計方法中，實驗模式為S 01 X 02 的是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在教育測量調查中，既可做加減運算，也可做乘除運算，被稱為測量最高層次的是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：通過對問卷所得資料的分析可做出研究結論的，其問卷的回收率一般要求在 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：取樣記錄法是教育觀察法的重要記錄方法之一。 這種方法可以分為 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：具有明確的觀察目的和范圍、詳細的觀察計劃利和觀察指標體系的可控性觀察方法被稱為 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：一般來說，專著、期刊論文、學位論文、會議論文、研究報告等屬于 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：計算機檢索是教育文獻檢索的重要方法之一，它包括兩種途徑，一種是在線檢索，另一種是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：教育研究課題的選擇原則中，首先要考慮的是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：對教育本質、教育功能的研究屬于 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：某學者發現其研究課題中的核心概念在學術界尚有爭議，于是在研究報告中對核心概念作出了自我界定，并將這一定義貫徹到底 2021-11-02
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