【題干】追求人生終極意義和意趣,屬于美育的()
A.直接功能
B.間接功能
C.發展功能
D.超美育功能
【參考答案】 D
【本題考點】 美育
【答案解析】美育的“超美育”功能以蔡元培“以美育代宗教說”為代表的中外美育理論及實踐,對于人生終極意義和意趣追求及教育過程本身美學自由精神的追求等美育"超美育功能”或價值認識,在某種意義上已是一種世界的潮流,而且也必將是美育和整個教育運動的方向之一。
【摘要】【題干】追求人生終極意義和意趣,屬于美育的()A.直接功能B.間接功能C.發展功能D.超美育功能【參考答案】 D【本題考點】 美育【答案解析】美育的“超美育”功能以蔡元培“以美育代宗教說”為代表的中外美育理論及實踐,對于人生終極意義和意趣追...
【題干】追求人生終極意義和意趣,屬于美育的()
A.直接功能
B.間接功能
C.發展功能
D.超美育功能
【參考答案】 D
【本題考點】 美育
【答案解析】美育的“超美育”功能以蔡元培“以美育代宗教說”為代表的中外美育理論及實踐,對于人生終極意義和意趣追求及教育過程本身美學自由精神的追求等美育"超美育功能”或價值認識,在某種意義上已是一種世界的潮流,而且也必將是美育和整個教育運動的方向之一。
【聲明】
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整及變化,本站所提供的信息資訊僅供參考,請以教育權威部門公布的正式信息為準。
(二)本網站在文章內容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請與本站聯系,我們會及時進行處理。
自考資訊 更多