【題干】下列屬于布魯納教學過程三階段說的是()
A.情境—活動-—反饋
B.假設—驗證—總結
C.預備—互動—應用
D.動機—探研—結論
【參考答案】 B
【本題考點】 教育過程的階段理論
【答案解析】布魯納認為學習過程就是“發現”或探索的過程。教學過程一般應包括以下三個階段:(1)教師為學生提供材料,學生提出有關假設;(2)對獲得的概念進行驗證;(3)要求學生對獲得概念的策略進行分析總結。
【摘要】【題干】下列屬于布魯納教學過程三階段說的是()A.情境—活動-—反饋B.假設—驗證—總結C.預備—互動—應用D.動機—探研—結論【參考答案】 B【本題考點】 教育過程的階段理論【答案解析】布魯納認為學習過程就是“發現”或探索的過程。教學過程...
【題干】下列屬于布魯納教學過程三階段說的是()
A.情境—活動-—反饋
B.假設—驗證—總結
C.預備—互動—應用
D.動機—探研—結論
【參考答案】 B
【本題考點】 教育過程的階段理論
【答案解析】布魯納認為學習過程就是“發現”或探索的過程。教學過程一般應包括以下三個階段:(1)教師為學生提供材料,學生提出有關假設;(2)對獲得的概念進行驗證;(3)要求學生對獲得概念的策略進行分析總結。
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